2013年彩虹中学第六届读书节实施方案

一、指导思想：

本届读书节以中华民族深厚的宋词经典为基础，展示宋词魅力，引导同学研习宋词的优秀成分，让同学们的课外阅读再添一份古典的韵味。以宋词为主导，弘扬民族传统文化精神，提高我们的阅读质量和鉴赏水平，养成广泛阅读、注重内涵阅读的良好习惯。

二、活动主题：品味宋词经典

三、组织机构：                

主  任：高记平

副主任：张争趣、李小平、王尊胜、冯小骥、常鸿鸣

成  员：郑  丽、刘公权、李金娥、陈金凤、高增荣、张效燕、

刘宏涛、何军元、吕双庆、韩  伟、张  静（地）、任鹏程、贾  敏、杨  芳、霍梅梅、曹怀雅、雒建荣、王  艳、华小凤、刘小溪、

赵西宁、安  旭 

学生会负责人：王文静、曹矗文、陆晨凯

四、活动时间及形式：

2013年12月2日——2014年1月2日

集广泛性、知识性、趣味性、竞赛性于一体，以主题板报、书市活动、辩论赛、汉字听写、征文比赛等活动为主要形式。

第一阶段：12月2日——12月6日  读书节筹备、宣传阶段  

1、征集读书节标语、制作海报、展出国学解释展板

(内容涉及宋词的介绍、派别、代表人物、宋词内容展示等）

负责老师：常鸿鸣 安旭     学生会负责人员：宣传部杨瑀乐

2、每个班级制作一期关于品位宋词经典读书节板报。

负责老师：张效燕  学生会负责成员：王文静、陆晨凯

第二阶段：各活动组织实施阶段 ：2013年12月9日—2014年1月2日   

1、12月9日（周一），第六届读书节开幕式

   校长致辞（常鸿鸣） 

   学生代表演讲（刘小溪   宣传部严若文）

   刘洪涛主任宣读《第六届读书节实施方案》

   负责老师：刘洪涛、任鹏程、刘小溪、邵林、丑雷

2、12月13日（周五）板报评比

   每个班级根据本届读书节主题制作一期主题黑板报，学生处指导学生会进行评选。

   负责老师：冯小骥、张效燕、各年级主任、班主任

   学生会：王文静、陆晨凯

3、12月9日——12月18日，高一年级每班至少提交十份有关“新书或好书推荐”、“读书心得”的文章，在全年级进行评选。挑选优秀作品在全校展览。（文章交至高一九班宋一凡、任杰东） 

4、12月9日——12月18日，在高二年级各班征集有关宋词阅读的文章至少10篇，优秀作品将刊登在新竹社刊上，同时学校将在展板上进行展览。

负责老师：韩伟、吕双庆、安旭  学生会负责：社团部宋一凡  文学社张含

12月9日——1月6日，高二年级各班推荐两首宋词在学校电子屏幕展示，附加宋词出处、点评。

负责老师：韩伟、吕双庆、安旭   学生会负责成员：宣传部 严若文、李松达

5、12月9日——12月27日，充实班级图书角。初一、初二、高一、高二年级各班要将图书角的书籍丰富起来，充分发挥书籍对学生的指导作用。同时让书籍流动起来，以后每个月各年级各班将图书角的书籍进行互换，互通有无，让学生真正的读起来书来，让书籍真正地发挥作用。

负责老师：何军元、吕双庆、韩伟、张静、贾敏、杨芳、霍梅梅

学生会纪检部：张国宇

6、12月9日——12月27日，初一、初二年级举行“读书亲子”活动。学校将印发《告家长书》，强调读书的重要性和意义，呼吁家长与孩子共同阅读，共同交流读书感受并形成书面文字，更希望家长能够督促孩子将读书这个良好习惯坚持下去。

负责老师：贾敏、杨芳、霍梅梅

五、主题活动安排

1、初一、初二年级汉字听写大赛（12月16日——12月20日）

题目由初中语文教研组安排初一初二备课组完成

（1）12月16日（周一）初一、初二年级汉字听写大赛初赛

初一、初二年级在各班进行汉字听写大赛，挑选出三名优秀选手参加随后的汉字听写大赛决赛。

负责人：李金娥、霍梅梅、杨芳、王艳、华小凤

（2）12月17日（周二）初二年级汉字听写大赛决赛，初一、初二各位语文教师担当评委

负责人：李金娥、霍梅梅、杨芳、王艳、华小凤

学生会负责成员：成旭曼、藤天奕、刘戈辉、曹漪洋等

（3）12月18日（周三）初一年级汉字听写大赛决赛，初一、初二各位语文教师担当评委

负责人：李金娥、霍梅梅、杨芳、王艳、华小凤

学生会负责成员：成旭曼、藤天奕、刘戈辉、曹漪洋等

2、高一年级“品位宋词经典”宋词赏析主题论坛 

12月20日（周五）高一年级各班挑选6至8名学生在班里进行宋词赏析展示，并通过视频、照片的形式作为资料记录下来。由学生会同学统一收取后交至高一年级语文备课组组长后，评选出三个优秀班级，学校给予奖励。

学生会负责成员：李延芝、邵魁、曹漪洋

3、高二年级辩论赛（12月23日——12月27日）

12月23日（周一）以“传统阅读与网络阅读哪个更有效？”为主题进行。各班推荐一名选手参加辩论赛，抽签决定正反方，最终评选出最佳辩手1名、优秀辩手2名、以及优胜团队。

负责老师：韩伟、张静、曹怀雅及各语文老师

学生会成员：宣传部严若文   纪检部元珊珊

4、国学电影展播（12月24日）

初二学生观看展播有关国学的优秀电影作品，电影结束后要求观影同学写一篇相关影评，优秀影评通过展板在全校展示。

活动地点：五楼报告厅 

负责老师：杨  芳  刘小溪 

学生成员：电影社社长  

5、爱心捐书、二手书市、金秋书市、迎新年灯谜活动（12月27日）

（1）初一、初二、高一、高二年级各班至少捐赠3本可读性较强的图书，学校将图书一部分用于书吧的书籍补充，拓展同学们阅读知识面；另一部分将联合学校志愿者社对福利院进行爱心捐助活动，帮助那些需要书却没有书读的孩子。（参考书除外）

负责老师：各年级主任、 

学生会成员：学习部 曾妍 杜馨怡

（2）二手书市。以年级为单位，组织各班同学进行二手书的交易，旧书交换、评选出“最佳图书销售班级”六个。初一、初二、高一、高二各班至少拿出5本以上的旧书，与其他同学进行交换。书籍要积极健康，其他同学可与学生会成员进行平等交换，遵循平等互利的原则。

负责老师：何军元、韩伟、吕双庆、张静、贾敏、杨芳、霍梅梅 

学生会成员：周诗岚、胡若妍

（3）金秋书市。金秋书市活动将与多家书店联合以向广大师生推荐优秀图书为目的，让利销售的形式向同学们出售打折图书。

负责老师：郑丽、任鹏程、邵林、刘公权

学生会成员：曹矗文、梁爽、李婧玉、张开淋

（3）灯谜活动。迎新年灯谜活动，500道与宋朝词曲有关的灯谜有奖竞猜活动。

活动地点：小操场

负责老师：刘公权、任鹏程、刘小溪、邵林、丑雷

学生会成员：杜馨怡、时嘉悦

6、“开心工作，快乐生活”青年教师主题论坛（2013年12月15日）

为了加强青年教师对学校的认同感和归属感，加深青年教师之间的联系，学校将60余位28岁及以下青年教师聚集一堂，就“开心工作，快乐生活”进行主题论坛，青年教师就此主题进行分组探讨，并形成书面文字。

负责人：张争趣、李小平、冯小骥、任鹏程、薛永军、刘小溪

六、总结表彰（2014年1月6日晨会）

各活动负责人汇总读书节各项比赛获奖及各项活动开展情况，整理填写《第六届校园读书节活动记录表》。学校团委进行汇总，1月6日晨会予以表彰。

七、活动要求:

1、高度重视读书节活动。各班级要把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体，向学生发出倡议，利用班会、黑板报等方式向全体学生宣传读书的意义，提出具体要求。

2、努力营造良好的读书氛围。要充分利用班级黑板报、墙报为本次读书节做好服务，要开辟专栏，及时报道，鼓舞学生读书的热情。适时宣传读书的重要性，介绍读书的方法。

 3、语文教师和班主任做好导读工作，认真组织好形式多样的读书活动。在教育孩子要读书、爱读书的同时，教师也应率先垂范。鼓励家长共同参与读书节活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

校园读书节是彩虹中学校园四大节日之一，全校师生要提高对本届读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。让“读书”成为我校的一个特色活动，让我们的校园书香四溢。