【彩虹小学·教共体建设】送教送培共研讨深耕课堂共发展 ——彩虹小学名师团队送教送培马庄中心小学和马庄小雅小学

2024年10月18日 09:03:37 访问量：16次

彩虹小学

教共体建设

教研是一场智慧的唤醒

也是一次诗意的修行

为大力弘扬教育家精神，进一步深化课堂教学改革，充分发挥名校、名师的引领、示范作用，推进彩虹小学教育共同体建设，2024年9月26日上午，彩虹小学名师团队一行6人分两组同时走进教共体成员校马庄中心小学和马庄小雅小学开展名师送教活动。

聚焦课堂赋新能

名师示范

让学生站在课堂正中央

语文篇

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王佩

陕西省教学能手王佩老师执教的五年级上册《少年中国说》一课，紧紧围绕单元目标展开教学，引导学生在慷慨激昂的反复朗读与合作交流中理解梁启超“心中的少年中国”，厚植家国情怀，落实新课标要求及核心素养掷地有声，是一节立足学情的高效语文课堂。

数学篇

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宋亚妮

咸阳市教学能手宋亚妮老师执教的四年级数学《从结绳计数说起》一课以结绳计数为引子，逐步展开至石子、刻痕、算筹、算盘及玛雅计数等多种古代计数方法，巧妙串联起人类计数的发展历程，是一节知识性与趣味性相融合的优质数学课。

英语篇

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刘卫婷

陕西省教学能手刘卫婷老师执教的陕旅版五年级上册《At Table》一课紧密结合学生的生活实际，巧妙地引导学生在小组合作、多元互动等丰富多彩的活动中会读、会说、会写，贴近新课标，学以致用，使学生思维品质与文化意识的培养真正落到了实处，是一节教学评一体化的灵动的示范课。

思政篇

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吴园

秦都区思政课教学标兵吴园老师执教的《走近我们的老师》一课，从学生真实的学校生活经验贴入，引导学生多角度、多维度深入认识并了解自己的老师；整节课，吴老师紧扣教学目标，巧妙地运用观看视频、讲述“我和老师的故事”等具体鲜活的事例引导学生感恩教师、理解教师，在这样的感情基础上学会处理和教师之间的小矛盾、小误会。进而在行动上学会为教师分忧减负，学会尊重教师。