彩虹学校举办第一届校园读书节活动方案

一、活动目的：

 “书是人类进步的阶梯”。在十月金秋的收获季节，开展“读书节”活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！

二、读书节活动主题：

   “营造书香校园，创建和谐校园”

三、活动时间：11月17日（农历二〇〇八年十月二十）—2009年元月5日

四、领导小组：

主  任：高记平

副主任：高增荣、王勇军

成  员：夏  茹、石  玮、郑  丽、刘公权、李金娥、陈金凤、

胡荣安、张效燕、刘宏涛、王尊胜、 张争趣、李小平、任鹏程、

何军元、冯小骥、邢利英、赵  璐

五、活动方案：（括号内为负责科室）

第一阶段：11月12日---11月14日    策划、筹备、宣传阶段

1、制订读书节总体活动方案，设计印刷读书节宣传海报(学生处)、

《“彩虹中学学生读书节”活动倡议书》（团委、学生会）、

《致家长们的一封公开信-----“书香家庭”活动的倡议书》（学生处）

2、 彩虹学校校园网开辟读书节专栏（学校网管室）（张争趣）

3、联系几家书商，在读书节期间（11月下旬）到学校举办“金秋书市”，进行让利销售（校办）。

4、购买数十套书籍，作为读书节期间获得流动红旗班级的奖励（学生处）。

5、各班出一期以“书香伴我成长”为主题的黑板报，高中于11月24日进行检查评比，奖励前五名。各科室、各教研组推荐适宜中学生阅读的课外书籍（11月20日之前交科研处）（尽量不要推荐学科辅导类或习题集之类书籍）

6、各年级组根据学校活动总方案结合本年级学生年龄等特点制订本年级读书节分项活动细则（初一---高二年级主任、年级组长）

7、在校园悬挂读书节标语，准备开幕式横幅（校办）

8、添置图书架或图书柜，完善校园图书角的建设（总务处、图书室11月底）

第二阶段：11月17日---12月30日   组织实施阶段

    1、11月17日校晨会，读书节开幕式(团委)：

（1）高记平校长宣布开幕并致开幕词（启动彩虹中学第一届读书节）（2）夏茹宣读《彩虹中学第一届读书节活动方案》

（3）青年教师代表发言（教学处安排）

（4）学生代表发言（向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书）（团委安排）

（5）对获得流动红旗的班级由高记平校长赠书奖励。（团委）

    2、发出《彩虹中学致家长的一封信》，布置“金秋亲子共读”任务，号召家长支持孩子购书、

读书。（学生处）

    3、11月17日---11月21日，“奇文共欣赏、疑义相与析”活动：各班建立班级图书角，要求每位学生拿出5—10本自己阅读过并觉得受益匪浅的图书或杂志到班上来放置于指定位置供同学分享阅读、探讨。

4、11月24---11月28日，开展“班级书香氛围营造评选活动”；（学生处）

5、确定不同阶段的读书范围及时间要求（年级组）

阅读时间及内容规定（建议）：

①  学生“一日三读”，总时间为40分钟。早晨10分钟晨读：读、背“每周一诗”，把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录，并加以指导。

②上、下午第一节课前诵读：巩固、熟记“每周一诗”。（各班语文教师安排）

③晚上回家或在校晚自习阅读或与家人共读20分钟左右。

 ④利用课余时间，由语文教师指导学生在教室或阅览室广泛阅读，并指导学生做好读书笔记，写好读后感，每班五篇以上发至校园网。学校阅览室进行学生和老师的阅读数据统计（语文教研组、阅览室）。

 ⑤35岁以下青年教师制定自己的读书计划，每天读30分钟，另外利用节假日及晚上时间，写好读后感（与教学日记同本，每人至少一篇发至校园网）不断充实自我。（教学处、科研处）

 6、11月24日，彩虹学校主题班会公开日：“书香伴我成长”（全体教师参加、邀请家长委员会及家长参加）（学生处）

 7、12月1日---12月5日，中学生“我喜爱的读物”评选，包括文学读物、科普读物、英语读物。每班推选10篇，内容包括：作品题目、作者、出版社及内容简介。（学生处、团委、学生会）

 8、12月8日—12月12日，为进一步激发学生的读书兴趣，创设良好的读书氛围，举行以读书为主题的“手抄报竞赛活动”，每班至少一件作品。

参赛作品规格：《彩虹中学报》大小。（年级组）

 9、12月15日---12月19日，中学生 “书香伴我成长”演讲比赛，每班至少选派两人进行年级组比赛，再由年级组推选两到三名优胜者参加校级演讲比赛。决赛时间：12月26日（周五）下午。（科研处、年级组）

 10、 开展青年教师读书沙龙活动，让青年教师展示读书心得（教学处）

 11、12月22日---2009年元月8日，“我和书的故事”师生征文

“我与父母同读一本书”学生征文大赛

不少于500字，以电子文档形式交于科研处

      截稿日期：元月8日

 要求：初一----高二每班不少于10篇；每个教研组不少于3篇。（科研处）

12、12月31日，彩虹学校读书知识竞赛(100道选择题，机读答题卡)（学生处、团委）

13、世界名著影视欣赏：读书节期间，学生影视社以播放经典影片（奥斯卡获奖影片）为主。如：《乱世佳人》、《简·爱》、《罗马假日》、《巴黎圣母院》、《复活》《红与黑》等。    

第三阶段: 2009年元月5日---元月9日   总结表彰阶段

1、评选“书香班级”七名；

2、对各类比赛汇总比赛结果，并进行第一届读书节活动总结；

3、评选“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”若干名；

4、元月12日晨会召开总结表彰大会。（学生处）

                               彩虹学校    2008-11-11