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【彩虹小学 · 德育活动】共赴传统盛宴,点亮多彩童年——咸阳彩虹小学“欢乐中国年”活动风采录
2025年02月10日 11:26:56 访问量:809次
2024年12月4日,在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议上,一则振奋人心的消息传来:我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中国“年味”自此走向世界!
穿新衣,戴新帽,贴春联,吃年糕,请门神,观花灯,磕头拜年拿压岁钱,人来人往走亲戚……年俗里有说不完的故事,道不尽的风土人情。值此欢乐中国年,我们感慨万千。咸阳彩虹小学的七彩少年们,用丰富多彩的形式欢庆新年,传承中华优秀文化,在欢乐氛围中感悟传统文化的独特魅力。
一二年级的孩子们投身于“中国年的故事与传说”主题活动,与家长携手贴春联,剪窗花,蒸花馍,包饺子。他们还化身为“故事大王”,讲述着年兽的故事,并将自己对新年的理解融入手抄报创作。孩子们动作或许略显“笨拙”、声音充满稚气、笔触也稍显青涩,但其中饱含着对传统文化的好奇与热爱。
三年级的同学们开启了“过年吃货知多少”的美食文化探索之旅。同学们和家长共同制作特色美食,从寓意团圆的饺子,到象征年年有余的红烧鱼等。在实践过程中,孩子们不仅知晓了美食背后的美好寓意,更深刻体会到春节饮食文化的深厚内涵。
四年级围绕“中国年传统风俗习惯”开展活动。同学们通过制作春节美食、剪纸、体验家务、学习春节礼仪、分享春节故事等形式,将对传统习俗的理解融入各项创作,真切感受传统习俗的魅力。
五年级的同学们在“全国各地年不同”主题活动中亲自采购年货,观看各地非遗年俗视频,动手制作各地特色美食,领略了祖国大江南北春节的独特风情,在实践中感受着地域文化的差异,体会到中华民族文化的多元一体。
六年级的“春节新畅想”活动洋溢着创新活力。同学们充分发挥奇思妙想,进行诗歌创作,列举新年愿景等,展现出对未来的无限憧憬,为传统节日注入了崭新的时代内涵。
生活如琴弦,张弛有度方能奏出美妙乐章;德育似春雨,润物细无声才能浸润心灵。在这个寒假,彩虹学子在“欢乐中国年”系列活动中了解中国文化、传承民族精神,收获知识与欢乐,为新学期的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。
征程万里风正劲,
重任千钧唯担当。
我校将始终坚守教育初心,
深入挖掘五育并举的潜力,
不断丰富教育的内涵与形式,
持续为孩子们搭建更广阔的舞台,
助力孩子们朝着
全面发展的新时代栋梁之才的目标
奋勇前行!
编辑:刘一诺