今天下午学校召开高三二轮复课会,我也在想该怎么做效果更好?研大纲,找不同;建体系,串知识;抓主干,连热点;精练习,改易错;新题型,拓思路;-------今年是新旧教材交替之时,会对学生的能力考察更多(模拟实验,工农业的成本,制污措施,)----
有限的八十天时间,老师用自己爱心,智慧,经验帮助学生-------对学生,尖子生树立良好心态,査漏补缺,弱科再加强,少点压力就是分数;边沿生树信心,抓易得分的科目,如文综,(地理恶补还可得好多好多分,不要小瞧啊哦)
其实如何是学生结束高原反应,尽快调整到学习效率高的状态是最关键的、、、、、匆匆之间写了几句,仅为我不成熟的想法,辞不达意,同行朋友勿笑