昨天我上街偶然碰到了我的一个学生家长,就顺便聊了聊孩子的情况。我的这个学生在初一的时候学习习惯较差,因为在刚进入初中时,我们学校就中学阶段学生即将面临的学业情况,学生的生理特点,与小学管理的差异以及对家长的要求及时的召开了家长会。但是有一部分家长在管理孩子这方面依然还延续小学的做法,日常的学习只是口头上问问,对老师的某些要求不予以配合或者没有坚持。结果导致孩子从开始就没有养成良好的学习习惯,课业的陡然增多难度加大,孩子的惰性就很容易养成,同时也开始撒谎欺瞒家长。等过了一段时间家长发现问题时再抓往往会感到事倍功半,这个学生的情况就是如此。现在上初二了,孩子的认识也有所好转,家长也希望配合我们,但是由于在初一时拉的课业太多,底子太弱,所以难度很大。那么在这我还是想对我们的家长说:不管目前的难度有多大,工作有多忙,挤出点时间,和我们,和孩子一块坚持。结果也许不太令人满意,但一定会改变现状。