有感于老师的影响力
2009年02月19日 20:48:43 来源:教师Office 访问量：769次
有感于老师的影响力
冯 彦 诣
不知不觉我也人到中年了,回想起我的老师来,还是我的小学老师,也是我的启蒙老师;还有我的高中班主任,也是我的化学老师.他们俩对我的影响最大.
不知不觉我也人到中年了,回想起我的老师来,还是我的小学老师,也是我的启蒙老师;还有我的高中班主任,也是我的化学老师.他们俩对我的影响最大.
我没有机会,关键没有条件上幼儿园,所以,直接上小学一年级,虽然调了4级,但是有我的第一个老师的言传身教,有他的严格要求,我很快适应了学校的教学,我的智力提升也是在小学开始的,这都是他的教育方法得当,他的影响力强,加上我对他的崇拜,造就了后来我们村的第一个大学生(自然是我).
再说我的高中化学老师,他说话很轻,走路也很轻,讲课虽然轻柔,但富有道理,总是能吸引我的注意力,所以,我每节课都很轻松,都有收获.由于他也是我高中时期的班主任,不知不觉我后来就象了他,上他上的陕西师范大学,上他上的化学系,教他教的高中化学课.有幸的是我大学毕业回到母校与我的老师同教研室,有时也同课头,并肩战斗在教育第一线,我们经常探讨,互有提高.后来,老师调到了咸阳某个学校任教,我就有点失落了,我当然是成年人了,但是,还是追着老师的脚步来到了咸阳.这就是老师的影响作用,我好象也无法抗拒.哎,老师,我怎么就象你呢?
看看我们周围的学生,我们周围的老师,哪个学生没有老师的影子?哪个老师不在影响着自己的学生?
老师呀,一定要严于律己,要站的直,要能说得起话.因为有无数的眼睛看着你,无数的学生学着你的知识,学着你的为人.
(我的教育随笔)
2009.2.19于咸阳
2009.2.19于咸阳
编辑：冯彦诣
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