其实你们有很多优点,懂礼貌,对老师也特别亲切。老师也喜欢你们,你们唯一做的不好的就是不知道好好学习,不是你们学不好,是你们不愿意去学习。可你们偏偏又是学生,这就是矛盾所在。怎么调动你们学习的积极性,老师想了好多办法,可收效仍然不好。是老师做的不够好。又一次考试结束了,翻看你们的卷子,看看你们的成绩,在那一刻,我好失望,心里好难受,我在想我怎么能把我的学生教成那样。我在想当我在课堂上讲课时,听课的学生到底有多少?这就是有效课堂吗?我在反思自己。对于我们班的现状,该怎样实施我的教学。我觉得应该打破成规教学,上课时不应该只是为了完成这节课的教学任务去上这节课,一节课哪怕只教了一小部分内容,关键是要通过大量的练习,让学生对所学的知识加以应用。哪怕是讲一个题,再把题中的数据变换一下,让学生自己再动手做,直到掌握为止。不要怕讲的少,不要看重数量,关键要看质量。学生到底掌握了没有,这应该是我们做老师的最关心的问题。最后希望我的学生能好好配合老师,因为只有通过我们双方共同的努力,学生的成绩才能上一个新台阶。告诫自己永远不要对自己的学生失望,要对他们充满信心。相信明天会更好。