千钊同学事迹材料

    千钊，他是来自咸阳市永寿县常宁镇的偏远山村，家境贫寒，2010年进入彩虹中学学习，这也是这个农村学生第一次离开家这么远。

    刚开始，他的普通话讲得不好，因此几乎一声不吭，很少与同学交流，孩子内心很自卑。他告诉过我，他认为自己被分到高一二班很幸运，并认识了我——他的班主任，看他整天不言不语，我便找他谈话，我鼓励他一定要坚强，要灵活，并把自己融入到班集体中去，大家都是平等的。他之后对我说他的物理学得还行，便申请当物理课代表，从这时起，他已慢慢点点滴滴地融入班集体，在高一的第一月中，他十分努力，上课听讲认真，把物理的相关事项也管理得很好，很显然，他已从最初的不言不语开始变得积极，与同学交流，与老师交流。他做到了，在第一次考试中进入班级前三，之后成绩十分稳定。在学习和生活上都成熟起来。

    在一次入团申请中，他告诉我：“老师我也想入团，虽然我入团较晚，但我一定会尽力，一定会做到一个真正的团员应该做到的。”入团后他积极参加团的活动。还加入了学校的志愿者社团，积极参加社团活动。他的努力也是有目共睹的,在一次品学兼优评选过程中同学都一致赞同他做得最好。因为他,在生活中独立自主,在社会上遵守各项规则,乐于助人,在学习上,虚心向别人请教,在学得好的科目,他还会去辅导那些学习上有困难的同学,起到了模范带头作用,整个班也在他的影响下班风学风都积极向上,集体的一切凝成了一股强大的力量。在学校的“标兵”和“新三好”的评选中,他多次被选中。