标准更高要求更严过程更细 切实增强德育工作实效——我校召开2018-2019学年第一学期德育工作会

教育工作，德育为先，2018年9月3日下午，我校召开2018-2019学年第一学期德育工作会，会上总结了上学期德育工作中的得与失，布置了本学期的重点工作与任务，要求在新学期提升德育工作实效，做到标准更高，要求更严，过程更细，注重实效。彩虹学校校长高记平、副校长张争趣和来自校本部和彩虹南校区的年级主任、主任助理、班主任100余人参加了此次会议。会议由初中部主任助理霍梅梅主持。

教育工作，德育为先，2018年9月3日下午，我校召开2018-2019学年第一学期德育工作会，会上总结了上学期德育工作中的得与失，布置了本学期的重点工作与任务，要求在新学期提升德育工作实效，做到标准更高，要求更严，过程更细，注重实效。彩虹学校校长高记平、副校长张争趣和来自校本部和彩虹南校区的年级主任、主任助理、班主任100余人参加了此次会议。会议由初中部主任助理霍梅梅主持。

彩虹学校校长高记平讲到:“新学期德育工作，要以良好的班风带动学风；严格挑选班干部，建立得力班委，实现班级自主管理；打造格调高雅、积极进取、满富激情的班级文化；抓好两读（操前读和课前读），充分利用碎片时间；严抓“四育”，做好班级内务；严禁学生带智能手机，杜绝网络沉溺；指导学生制定“两个计划”，合理安排学习时间；密切家校联系，形成教育合力，共育菁英。”

在新的学期，彩虹学校每一个教师在德育工作中将标准更高要求更严，为培养品行高尚、兴趣高雅、体魄健强、习惯良好的高素质学生而作出不懈努力。