有关《基因指导蛋白质的合成》

2009年03月31日 21:31:17 来源:教师Office 访问量：447次

今天讲《基因指导蛋白质的合成》，说实话，高中时候这一节自己就没太学清楚，如今要给学生讲，还真有点胆怯。昨晚备了两个多小时课，今天又看了两节课，才真正理解了其中的内涵，自己理解了还不行，关键是要给学生讲清楚。“转录”，“翻译”真的很难吗？刚开始学确实不简单，只能尽可能地想一些很普遍的例子来帮助理解，在讲到DNA指导蛋白质合成过程中为什么需要mRNA时，用寄信来举例子，DNA相当于写信人，蛋白质相当于收信人，收信人要想收到信就得靠邮递员，这个过程，mRNA就相当于邮递员。rRNA转运氨基酸用卡车拉白菜举例。......尽管这样，一节课下来，翻译没讲完，而且课后还围了一大群学生，问题是千奇百怪，每一个知识点是相通的，一个听不懂，后面的就会有连锁反应。回到家，立即上网搜了很多“转录”“翻译”的课件，包括很多动画，希望在周五的课上利用多媒体演示让学生们更深刻的理解！自己当年不能理解的东西一定要想方设法让自己的学生都理解了，这就是我最大的心愿！

明天愚人节，希望朋友们节日快乐！整人计划策划中！

编辑：黄莹

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