捷报
课题研究作为小学教科研工作的重中之重,是教师迈向专业成熟的关键阶梯,更是学校持续发展的强劲引擎。一直以来,我校教师秉持着对教育的热忱与执着,在日常教学中精研善思,笃行不怠,深耕细作终迎硕果。
在 2024 年咸阳市科研课题立项评审的激烈角逐中,我校四项课题成功突破专家的严苛评审,顺利立项,为学校教育事业的蓬勃发展再添浓墨重彩的一笔。
“双减”背景下
小学艺术校本课程的开发与实施研究
数字赋能
小学数学教育教学改革评价实践研究
小学体育课后服务实施策略的实践研究
小学高段语文“思辨性阅读与书面表达能力提升”
任务设计及实施策略探究
此次课题的成功立项,既是对我校长期坚守科研兴校、质量立校信念的有力印证,更是全体教师扎根教学前沿、勇于探索创新的生动诠释。展望未来,彩虹小学将以此次立项为崭新起点,持续加大教育教学研究力度,不断拓宽实践探索的边界,全方位提升教育教学品质,强化科研创新实力,为彩虹教育的高质量发展注入源源不断的活力,携手并肩共同绘制教育强国建设宏伟蓝图中的崭新篇章!
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来源:科研处
责任编辑 :闫红
终审:王小艳 史旭龙