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【彩虹小学 · 德育活动】知“宪”于心 与法同行——咸阳彩虹小学开展宪法日系列教育活动

2024年12月23日 08:47:25 访问量:77


12/04

国家宪法日

知“宪”于心

   与法同行

咸阳彩虹小学




卢梭曾言:

一切法律之中最重要的法律

既不是铭刻在大理石上

也不是铭刻在铜表上

而是铭刻在公民的内心里 

2024 年 12 月 4 日,第十一个国家宪法日来临之际,咸阳彩虹小学为全面贯彻党的二十大精神,深入学习宣传法治思想,积极开展“知‘宪’于心  与法同行”宣传教育活动,在校园中大力营造知法、学法、守法、用法的良好氛围。





PART 1

晨读直播启宪蒙


学校组织师生观看宪法晨读直播。在庄严肃穆的氛围中,师生们跟随直播一同诵读宪法条文,那铿锵有力的声音,在校园里回荡,让宪法的每一字每一句都深深印入师生们的脑海。通过观看直播,同学们真切感受到宪法的权威性和严肃性,为后续深入学习宪法知识奠定了坚实的基础。





PART 2

主题班会学宪法



在班主任老师的精心组织下,各班级开展了以“知‘宪’于心,与法同行”为主题的班会活动。通过学习,同学们明白了宪法的神圣,知道了自己所享有的权利和应尽的义务,培养了同学们学法、知法、懂法、守法的意识。














PART 3

歌韵声中崇宪法


主题班会课上,师生共同唱响《宪法伴我们成长》。那激昂的旋律在教室里回荡,仿佛是宪法精神的生动诉说。随后,全体师生庄严宣誓,每一句誓词都掷地有声,饱含着对法律的敬畏与尊崇,激发起他们对法律的深厚敬意与热爱之情。



PART 4

宪法之光耀课堂


在道法课上,老师们深入浅出地讲解宪法知识,将抽象的条文转化为生动易懂的案例与故事。从宪法的历史渊源到其在现代社会的核心地位,从公民的基本权利到应尽义务一一剖析解读。通过课堂讨论、情景模拟等形式,让学生们积极参与其中,深入思考宪法与自身生活的紧密联系,使学生们深刻体会宪法的实用性与权威性,进一步增强他们的法治观念与宪法意识。












PART 5

手抄报中绘宪法


同学们结合自己对宪法的认知,用一支支画笔将法治观念“画”进了一幅幅生动形象的画里。他们精心绘制出一幅幅精美的手抄报,不仅把所学的宪法知识融入到了自己的作品中,也把自己对宪法的认识表现其中。孩子们用自己的方式宣传宪法内容,诠释守法的意义,潜移默化中接受了一次法制教育,厚植了爱国情怀。













PART 6

文思泉涌话宪情



学习宣传宪法的活动如同一把火种,点燃了同学们内心表达的热情。同学们或拿起笔,以质朴而真挚的语言书写对宪法的所思所想,或通过录制视频,表达自己的感受,致力于将宪法的魅力传递给每一位同学。这颗宪法的种子,在同学们的心田生根发芽,茁壮成长。







通过丰富多彩的活动,我校学子在潜移默化中接受了宪法的洗礼。宪法不再是高高在上的条文,而是化作了同学们心中的准则与信仰。相信在未来的日子里,这些孩子们将带着对宪法的尊崇与敬畏,积极践行法治理念,成长为知法守法、勇于担当的新时代好少年,为构建法治社会贡献自己的力量,让宪法精神在校园内外永远熠熠生辉。




- THE END -



来源|德育处

责任编辑|闫红

终审|许依丹 史旭龙






编辑:刘一诺
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