为进一步贯彻落实习近平总书记提出的立德树人根本任务,加强育人工作的有效性和针对性,提升班主任队伍的整体素质,同时提高学生的综合素质,形成良好的班风,9月16日下午,高一年级李杜雨老师展示了主题为“适应新环境”的班会观摩课。彩虹学校副校长高辉、学生处主任张效燕、高一年级主任王常青及高一年级全体班主任、班主任助理观摩了此次班会,活动获得圆满成功。
李老师以视频的形式导入到本节班会课,让学生认识到“要有优秀的适应能力才能适应这个飞速变化的世界”。提出怎样才能培养适应能力?进而进入本节班会课的主题“适应新环境”。
本节班会课以三个问题展开:
1.作为高一新生,你有哪些不适应的现象?
2.你为什么会不适应?
3.如何才能适应新环境?
同学们以小组的形式展开活动,进行了热烈的讨论,并积极发言,向老师和同学们吐露了自己的心声。而李老师,也结合自己对同学们的了解将新学期不适应的现象和原因进行了总结。
最后,李老师在班主任寄语中,勉励同学们要学会与过去告别,过好当下的每一天。努力去适应新的环境、新的老师、适应住宿生活、融入班集体。同时,李老师也告诫同学们,一定要有明确的学习目标,珍惜当下的每一分每一秒,向着理想的大学努力奋斗。
李杜雨老师极具亲和力的课堂,环环相扣,逻辑清晰。同时给予学生展示的平台,让学生成为课堂的主人公;两位主持人的表现也是可圈可点。
班会结束后,彩虹学校副校长高辉高度肯定了李老师的班会课,并举了优秀的毕业学长的例子,激励同学们首先要制定明确详细的学习目标,再坚持按照目标计划进行每一天的学习,不消耗光阴。
学生处主任张效燕老师对此次班会课表示极大的肯定。主题鲜明,体现了以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心的指导思想。张主任也肯定了孩子们在班会课的表现。
高一年级主任王常青老师则鼓励同学们来到彩虹不仅要适应学校的学习要求,适应新环境,适应学校的管理,还要不畏挫折困难,磨练自己的意志,迎接挑战,提升自己的能力。
教育是教育者与被教育者心灵的撞击,而高尚的思想品德和完善的人格一直是人们追求及向往的。
通过本次班会观摩课,高一年级班主任定会学以致用,在今后的教学中,充分发挥班会课在班级德育教育中的主渠道作用,将思想性、哲理性及知识性、趣味性等融合在一起,让班会课更深入浅出,更妙趣横生、春风化雨,最终使德育效能得到最好的体现。
文\汪云
供稿:高一年级部