推进校本研修和课堂改革,加快骨干教师培养与使用,促进我校青年教师专业发展,提升教育教学质量,打造一支高水平教师队伍,2019年12月29日,我校成功举行第三届教学能手大赛。
12月27日下午14:30,来自初中部、高中部的24名参赛教师在学校二楼会议室集中,抽取参赛节次顺序签和课题。
29日上午,本次教学能手大赛的说课和讲课在校本部教学南楼进行。在说课中,老师们细致讲解了教学目标、教学重点和难点、各环节设计意图、学生活动的构思和意图等。在问答环节,参赛教师对评委们提出的关于校本研修的内容、研修的途径、各学科核心素养等问题进行精彩的对答。在课堂教学中,教师们生动导入,以生为主体,启发引导,当堂训练,加强巩固。学生自学能力、实践创新、人文底蕴、科学精神的培养,在各学科的课堂中得到很好的体现。
各位评委根据说课的目标、过程、教法和学法以及课堂教学目标、个人素质、教学过程以及教学效果等方面打分。
在反馈会上,专家们对我校近三年来教师专业化发展所取得的成果给与高度肯定。针对此次教学能手赛,专家们认为教师们对课题把握到位,课堂生动而富实效,展示了彩虹教师扎实的教学功底和卓越的育人理念。同时,专家组也指出了存在的问题,给参赛教师提出中肯的建议。
此次教学能手赛调动了广大教师开展教学研究的积极性和主动性,为不断提升教师自身素养和专业发展水平搭建了很好的平台。