题目
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制作减数分裂过程的立体模型
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组长和成员:
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组长:刘岳,赵宇,张誉心,
成员:高一七班和高一十班。
董一婵,张欣宜,王雨彤,赵庭若,李之涵,史盛楠,胡佳坤
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指导老师
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田博
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目的要求
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减数分裂是高中生物学习中的一个难点,过程复杂,而且抽象,通过模型制作将其直观的展现出来,有利于制作者对减数分裂的深入理解,也可以帮助其他同学直观的理解这个过程里的各种变化。
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研究过程
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减一:利用废弃的塑料泡沫剪出染色体模型——X形态,将细铁丝裁剪成等长的六分,分别制作成纺锤丝和赤道板,并固定,将两种颜色的染色体模型穿过细铁丝,并把纺锤丝的两端固定代表细胞两极。
减二:把减一分在细胞同一极的染色体,制作成短棒状形态,固定于细铁丝上,方法同上。
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研究成果
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模型两个。
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题目
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水蒸汽蒸馏法提取橘皮精油
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组长和成员
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组长:杨雅岚,刘鹏冀
成员:高一九班。高一十一班。高一十二班。
刘依晨,王陆昕,梁艺骁,李乐伊,张瑞芬,周颖等
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指导老师
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田博
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目的
要求
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利用橘皮等植物精油探索精油对人体带来哪些好处。学习水蒸气蒸馏法制作精油的方法。
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研究
过程
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(1) 将橘皮100g切成丝条状,晾干。放入圆底烧瓶,加100 mL水,装好蒸馏装置。
(2) 加热圆底烧瓶,冷凝管通水,开始蒸馏。
(3) 收集精油和水的混和液体,用分液漏斗分离水和香油。
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研究成果
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橘皮精油若干滴
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减数分裂的立体模型
减数分裂的立体模型结果
橘皮精油
橘皮精油结果