让经典的思想精华入骨（原创）

    边会均老师的博文《放弃也是一种美丽》引发的启示。愿以此文和那些正在经受放弃痛苦的人共勉，也送给边老师那位正在经受失恋之苦的朋友。

我常对亲人和身边的同事说：我活的很单纯、活的很简单。有时人回家了，手机在办公室，有时人在单位，手机忘带了，从没有忘带手机的“空落”感觉。大家多都感叹，简简单单好。

《庄子》中说；“达生之情者，不务生之所不为；达命之情者，不务命之无奈何”意思是：真正通达生命真相的人，不去追求生命中不必要的东西。过份偏激的想法，可能害了自己，不懂得适时放手，越是想得到就越容易失去，向着目标，看着远处，该放手时就放手才是智者的行为。读明白了庄子的思想精髓，懂得了“庄子”处世的精要。可是，明理和践行是两个层次的事。

回首往事，反思生活，其实我没有将庄子的“达生”观用于实践，我的精神境界并没有因懂得了这个道理而有质的飞跃。失意时，我无法劝慰自己，开解自己,有时哀怨如弃妇，有时絮叨如祥林嫂，总是渴望每次出手都有结果。总是不想放弃到手的东西， 评优、树模、职称……成了心中难解的情结。

挫败让我学会调整，让我学会咀嚼痛苦，生活让我学会忍耐。真理的认同需要反复的实践、反复体验，需要和自己原有的认知在内心反复碰撞，最后才融进血脉，成为自己灵魂的一部分。

  一次次的挫折，一次次的在痛苦中反思、调整心态，一次次在探索中冷静地反思、调整、总结和追寻。时间与经历终于教会我用“达生”观看生活，看生命。放弃的结果是美丽的，放弃的过程是痛苦的，这是一个化蝶成蛹而再次破蛹而成蝶的过程，这个过程是阵痛，更是剧痛！
    正视人生，眼看未来，学会追寻，让庄子的“达生”观，融入血脉，让其入心、入骨。我一路都在放弃，我因放弃而获得更多，我因放弃而简单幸福，我因放弃而充实精彩。其实我也从没有停止追寻的脚步，我因追寻而放弃，我因追寻而快乐。

对于我这个教育“痴狂者”而言，一时的得失微不足道，一时的得失并不会削弱我的教育激情。课堂的境界就是做人的境界，讲台的角逐最终是教者人格修养，文化底蕴与教育艺术的综合比拼。“台上一分钟，台下十年功”，扪心自问，我需要痴情追求：丰厚的文化底蕴，高超的教育智慧，远大的职业境界。

“达生”观，形成于我们一次次迎接磨难时的疗伤过程，让我们迈过放弃痛苦的坎，成于从容淡定。让放弃成为一道人生的风景，让我们的生活因放弃而美丽！